"Самолет построим сами"


Скачать публикацию
Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: "Самолет построим сами"
Автор: Беляева Светлана Георгиевна

Мастер класс к 23 февраля совместно с родителямив средней группе«Самолет построим сами»Воспитатель: Беляева С.Г.Цель: способствовать психологическому сближению детей и родителей, развитиюгармонии в отношениях.Задачи:1. Образовательные:-Расширять представление детей о государственном празднике День защитника Отечества;-Продолжать учить детей играть в различные игры, соблюдая правила;-Познакомить детей и родителей со способом построения модели самолета из бумаги, используя схемы, методом оригами. 2. Развивающие:-Развивать умение громко и выразительно читать стихи; петь песни;азвивать умение детей и родителей взаимодействовать друг с другом;3. Воспитательные:-Воспитывать желание строить самолет по схемам. Вызывать интерес к деятельности, украсить свой самолет, испытать в действии.-Воспитывать любовь к Родине; чувство гордости за своих близких (за папу, старшего брата, за дедушку);-Воспитывать чувство товарищества;Оборудование: Флажки, бумага для самолетов, фломастеры, карандаши, восковые мелки, схемы самолетов - буклет.Предварительная работа: беседы об армии, о солдатах; разучивание стихов, слушание песни «Бравые солдаты»; разучивание движений под маршевую музыку; изготовление подарков для пап.Ход развлечения В зал под песню «Бравые солдаты» входят дети (с флажками в руках) и встают полукругом.- Дорогие ребята! Уважаемые гости! Приближается праздник – День защитников Отечества. Вся страна поздравляет в этот день наших пап и дедушек. Давайте, поприветствуем их аплодисментами. (Папы под аплодисменты и маршевую музыку проходят круг почета и садятся на места)Праздничный парад в честь Дня защитников Отечества объявляется открытым.Игра «Парад». (Воспитатель ударяет в бубен):Бубен наш звенит, поет,На парад ребят завет«Быстро скачет на коняхКавалерии отряд» (галопом)«Плывут по морю корабли,Посмотрите вот они» (руки лодочкой)«Летят в небе самолетыЗа штурвалом смелые пилоты» (руки в стороны)«Танки с грохотом идутОтважные танкисты вперёд их ведут»«А теперь пришла пораКрикнуть армии Ура» (машут руками)Дети: Ура!Воспитатель - Молодцы, присаживайтесь, пожалуйста. (дети садятся на стулья)- Ребятки отгадайте загадкуКто научит гвоздь забить,Даст машину порулитьИ подскажет, как быть смелым,Ловким, сильным и умелым.Все вы знаете, ребята!Это ваш любимый (папа) Дети рассказывают стихи:1. Спасибо, милый папочка,Что ты достался мне!Люблю улыбку ясную,Она как свет в окне!2. В воскресенье на прогулку,Вместе с папой я хожу.Чтобы он не потерялся,За руку его держу.Воспитатель - Ребята, уважаемые папы и мамы вы хотели бы отправиться в небольшое путешествие? А на каком виде транспорта мы поедем, вы должны угадать.Смело в небе пролетает,Обгоняя птиц полет,Человек им управляет,Что такое.Дети. Самолет.Воспитатель - Верно, сегодня мы с вами полетим на самолете.- А кто управляет самолетом?Дети. Водители. Пилоты.Воспитатель - Правильно – пилоты. Мы сейчас с вами скажем волшебные слова:Влево – вправо повернисьИ в пилота превратись!Теперь вы не ребята, а пилоты самолета. (Дети встают в круг.)Физкультурная разминкаСобираемся в полет, стать прямо около своих мест, руки в стороны)Отправляемся в полет.Правое крыло вперед, (поворот туловища с правой рукой вперед)Левое крыло вперед. (поворот туловища с левой рукой вперед)Раз, два, три, четыре —Полетел наш самолет. (наклоны туловища влево-вправо, руки в стороны)Вперед руками завертели, (вращение рук вперед, перед грудью)А потом наоборот — (вращение рук назад, перед грудью)Назад помчался самолет.- Стоп, машина, прилетели, на аэродром тихонько сели.(Дети «приземляются» на свои места)Воспитатель - Вам понравилось летать на самолете? (ответы детей)Сейчас мы были с вами пилотами, а вы хотели бы сделать с вашими папами самолет и испытать его как он летает.(Папа рассказывает из каких частей состоит самолет) Папа- Дети, посмотрите, из каких частей состоит самолет?Дети. Крылья, хвост, корпусПапа - Верно. У самолета есть корпус, внутри корпуса располагается салон, помещение, где сидят люди, пассажиры. В передней части самолета сидят пилоты, летчики, которые управляют самолетом, сзади у самолета находится хвост. А где расположены крылья у самолета?Дети. С одной стороны самолета и с другой.Воспитатель - Уважаемые папы и мамы мы просим вас помочь нам построить самолеты по схемам, которые лежат у вас на столах, может у кого-тоесть своя интересная идея смастерить самолет. А вы ребята, раскрасите свой самолет, используя, карандаши, фломастеры и восковые мелки. Приступайте к работе.- Какие замечательные самолеты у вас получились. А теперь попробуем запустить их в воздух «У кого дальше пролетит», сначала дети запустят самолеты, а потом родители. (дети и родители запускают самолеты)Хвост назад, а руль вперед –Вот и вышел самолет.Ничего, что он покаНе летает в облака.Лишь бы выросли пилоты,Будут в небе самолеты.Воспитатель - Понравилось, ребята, наше путешествие? Но пришла пора возвращаться. Давайте вспомним, кем мы были? Что построили? Из чего построили самолет? (Ответы детей)- Мы еще раз от всей души поздравляем всех мужчин с этим замечательным праздником, желаем семейного счастья, успехов во всех делах, отменного здоровья и всегда хорошего настроения! Дети дарят папам подарки.